Préface


Tout au long de l'année scolaire 2015-2016, les élèves de la classe de 4°Almanarre - Option N.T.A. vont travailler sur le projet de l'Environnement Marin. De nombreux enseignants de la classe sont associés à ce projet dont le thème, cette année, est "La plongée : histoire et évolution du matériel".
Lors de chaque sortie scolaire ou lors d'interventions de partenaires extérieurs, les élèves écriront un article afin de vous faire partager leurs découvertes.

vendredi 22 avril 2016

Intervention durant notre cours de Sciences Physique

Jeudi 31 mars, Fabien Valladier est venu faire une intervention en classe afin de nous préparer à notre baptême de plongée de fin d'année.

Fabien travaille pour le Naturoscope.  Il nous a d'abord fait découvrir les missions du Parc National de Port-Cros :

- protéger et conserver
- connaître et comprendre
- sensibiliser et éduquer
- promouvoir un développement local durable


Il nous a expliqué que lorsque nous nageons sous l'eau, nous subissons la pression atmosphérique, mais également le poids de l'eau sur notre corps (la pression hydrostatique).


Sur terre, la pression atmosphérique correspond au poids de la colonne d'air (de 10 km d'épaisseur environ) qui se trouve au-dessus de nous sur une section de 1 cm². Celle-ci pesant environ 1kg, nous subissons une pression de 1 bar.

Sous l'eau, la pression hydrostatique s'ajoute à raison de 1 bar tous les 10 mètres de profondeur.


Fabien Valladier nous a fait utiliser une cloche à dépression contenant un gant gonflé afin de faire une démonstration de l'effet de la pression sur nos poumons.


Il nous a ensuite expliqué les dangers et l'importance de faire des paliers de décompression lorsque l'on remonte à la surface après une plongée sous-marine en bouteilles.


Mickaël BARATTERO, Manon CESARI, Ella LEROY et Tiffany TRAN

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